Exam 1

1. Metainformation

   Tag	Value
   file	Inferential_Statistics_vufsw-slope-1304-nl_vufsw-slope-1304-nl
   name	vufsw-slope-1304-nl
   section	inferential statistics/regression/slope
   type	schoice
   solution	FALSE, TRUE, FALSE, FALSE
   Type	interpreting output
   Program	NA
   Language	Dutch
   Level	statistical literacy

   Question

   De onderstaande analyses zijn afkomstig van data uit het onderzoekproject Jeugd en Cultuur (Ganzeboom en Nagel, 1998-2002) waarin ruim 3000 scholieren in de leeftijd van 14-17 jaar zijn ondervraagd over hun houding tegenover cultuur. Verder is er informatie over hun sociale achtergrond en de cultuurparticipatie van hun ouders. De vraag is in hoeverre de cultuurparticipatie van de moeder de houding tegenover cultuur van scholieren beïnvloedt, en of deze invloed verschilt tussen scholieren van westerse en niet westerse achtergrond.

   De afhankelijke variabele is ‘Houding tegenover cultuur’ (ATT: een schaal 1-4, waarbij een hogere score een positievere attitude betekent). De cultuurparticipatie van de moeder (MCUL) is een continue schaal, 0-1, waarbij een hogere score een hogere participatie betekent. De westerse versus niet-westerse achtergrond van de scholieren is gemeten via de variabele ‘MIN’ (0 = westers, 1 = niet-westers). Ook is in model 2 de interactie tussen ‘MIN’ en ‘MCUL’ opgenomen (MIN_MCUL).

   

   Hoeveel positiever of negatiever is volgens regressiemodel 2 de houding tegenover cultuur van scholieren met een niet-westerse achtergrond dan die van scholieren met een westerse achtergrond, voor degenen van wie de moeder een zeer weinig (0) in cultuur participeert?

   
   
   1. FALSE: 0.022 punten negatiever op de schaal van 1-4 van de houding tegenover cultuur (ATT)
   2. TRUE: 0.200 punten positiever op de schaal van 1-4 van de houding tegenover cultuur (ATT)
   3. FALSE: 2.706 punten positiever op de schaal van 1-4 van de houding tegenover cultuur (ATT)
   4. FALSE: 0.678 punten positiever op de schaal van 1-4 van de houding tegenover cultuur (ATT)
   
   
   1. False
   2. True
   3. False
   4. False