Metainformation
| Tag | Value |
|---|---|
| file | Inferential_Statistics_vufsw-slope-1302-nl_vufsw-slope-1302-nl |
| name | vufsw-slope-1302-nl |
| section | inferential statistics/regression/slope |
| type | schoice |
| solution | TRUE, FALSE, FALSE, FALSE |
| Type | interpreting output |
| Program | NA |
| Language | Dutch |
| Level | statistical literacy |
Question
De onderstaande analyses zijn afkomstig van data uit het onderzoekproject Jeugd en Cultuur (Ganzeboom en Nagel, 1998-2002) waarin ruim 3000 scholieren in de leeftijd van 14-17 jaar zijn ondervraagd over hun houding tegenover cultuur. Verder is er informatie over hun sociale achtergrond en de cultuurparticipatie van hun ouders. De vraag is in hoeverre de cultuurparticipatie van de moeder de houding tegenover cultuur van scholieren beïnvloedt, en of deze invloed verschilt tussen scholieren van westerse en niet westerse achtergrond.
De afhankelijke variabele is ‘Houding tegenover cultuur’ (ATT: een
schaal 1-4, waarbij een hogere score een positievere attitude betekent).
De cultuurparticipatie van de moeder (MCUL) is een continue schaal, 0-1,
waarbij een hogere score een hogere participatie betekent. De westerse
versus niet-westerse achtergrond van de scholieren is gemeten via de
variabele ‘MIN’ (0 = westers, 1 = niet-westers). Ook is in model 2 de
interactie tussen ‘MIN’ en ‘MCUL’ opgenomen (MIN_MCUL).
Hoeveel positiever of negatiever is volgens regressiemodel 1 de houding tegenover cultuur van scholieren met een niet-westerse achtergrond dan die van scholieren met een westerse achtergrond, waarbij moeders cultuurparticipatie constant is gehouden?
- TRUE: .102 punten positiever op de schaal van 1-4 van de houding tegenover cultuur (ATT)
- FALSE: .102 punten negatiever op de schaal van 1-4 van de houding tegenover cultuur (ATT)
- FALSE: 2.429 punten negatiever op de schaal van 1-4 van de houding tegenover cultuur (ATT)
- FALSE: 2.633 punten positiever op de schaal van 1-4 van de houding tegenover cultuur (ATT)
- True
- False
- False
- False