Tag | Value |
---|---|
file | Inferential_Statistics_vufsw-slope-1272-nl_vufsw-slope-1272-nl |
name | vufsw-slope-1272-nl |
section | inferential statistics/regression/slope |
type | schoice |
solution | FALSE, TRUE, FALSE, FALSE, FALSE, FALSE |
Type | interpretating output |
Program | NA |
Language | Dutch |
Level | statistical literacy |
Een onderzoeker voert een meervoudige regressie uit om te bepalen welke factoren invloed hebben op hoeveel mensen televisie kijken (Y). De gegevens komen uit de * Uropees Sociaal Onderzoek* van 2014. De vragenlijst is afgenomen bij een aselecte steekproef van inwoners van Nederland van 18 jaar of ouder (N=1362). De afhankelijke variabele Y wordt gemeten met een vraag met antwoordmogelijkheden variërend van 1 (“minder dan een half uur per dag”) tot 7 (“meer dan 3 uur per dag”). Onderwijs (Educyrs) wordt gemeten in het aantal jaren dat de respondent onderwijs heeft gevolgd. De scores in deze variabele variëren van 0 tot 28 jaar. De onderstaande tabel presenteert de resultaten van deze regressie.
Vul de lege plekken in: Als een individu dat 10 jaar onderwijs heeft gevolgd wordt vergeleken met iemand die 11 jaar onderwijs heeft gevolgd, verwachten we een lagere score op tv-kijken van iemand die 11 jaar onderwijs heeft gevolgd, verwachten we een lagere score op tv-kijken van iemand die 11 jaar onderwijs heeft gevolgd.
Als we een tweezijdige toets uitvoeren met een significantieniveau van 5% (α = 0,05), kunnen we concluderen dat het effect van het aantal jaren onderwijs significant is, omdat de P-waarde gelijk is aan **. .