Tag | Value |
---|---|
file | Inferential_Statistics_vufsw-pvalue-0194-nl_vufsw-pvalue-0194-nl |
name | vufsw-pvalue-0194-nl |
section | inferential statistics/nhst/p-value |
type | schoice |
solution | TRUE, FALSE, FALSE, FALSE |
Type | interpretating output |
Program | NA |
Language | Dutch |
Level | statistical reasoning |
Aan 31 studenten werd twee keer een Engelse taaltoets voorgelegd: de eerste meting vond plaats voorafgaande aan een korte taalcursus, de tweede meting nadat zij de cursus hadden afgerond. De onderzoeker wilde weten of het aantal fouten was afgenomen. Zij noteerde steeds het aantal gemaakte taalfouten van de respondenten in een afgenomen test. Hieronder staan de resultaten.
De onderzoeker toetst de hypothese dat het aantal gemaakte taalfouten na de cursus significant lager is dan voor de cursus.
De geobserveerde P-waarde bij deze toetsing blijkt 0,0006 te zijn. Wat kunnen we hieruit concluderen?
Language
Nederlands
Levels of Difficulty
Easy
M&T Basics of quantitative research
Basics of quantitative research
M&T BIS
Default value