Exam 1

1. Metainformation

   Tag	Value
   file	Inferential_Statistics_vufsw-onewayanova-1289-nl_vufsw-onewayanova-1289-nl
   name	vufsw-onewayanova-1289-nl
   section	inferential statistics/parametric techniques/anova/oneway anova
   type	schoice
   solution	TRUE, FALSE, FALSE, FALSE
   Type	interpreting output
   Program	spss
   Language	Dutch
   Level	statistical literacy

   Question

   In een onderzoek van studenten Communicatiewetenschap (Van Dun, Emanuels, Visser en De Wilde, 2011) kregen respondenten een foto van een meisje voorgelegd die preppy, bohemian of stoer gekleed was (variabele: subculture, 1 preppy; 2 bohemian; 3 stoer (‘cool’)). De respondenten, random verdeeld over de drie condities, moesten de populariteit van het meisje beoordelen. De afhankelijke variabele is de populariteit in zin van ‘social preference ‘ met items als “Met dit meisje …. “zou ik willen omgaan”, en …. “zou ik vrienden mee willen zijn” (variabele: sp, schaal 1-5, een hogere score betekent dat het meisje populairder is). De hypothese is dat de kledingstijl leidt tot verschillende beoordelingen van de populariteit van het meisje. Hieronder staan enkele resultaten van een ANOVA.

   

   Kunje op basis van dit onderzoek conclusies trekken over de causale relatie tussen kledingstijl en de toegeschreven ‘academic performance’?

   
   
   1. TRUE: Ja, de resultaten kunnen in dit onderzoek causaal geïnterpreteerd worden
   2. FALSE: Nee, een hogere populareit kan er omgekeerd ook toe leiden dat scholieren zich anders gaan kleden
   3. FALSE: Nee, er is in dit onderzoek niet gecontroleerd voor mogelijke confounding variabelen
   4. FALSE: Nee, er is in dit onderzoek niet gecontroleerd voor mogelijke confounding en mediating variabelen
   
   
   1. True
   2. False
   3. False
   4. False