Exam 1

1. Metainformation

   Tag	Value
   file	Inferential_Statistics_vufsw-moderation-2105-nl_vufsw-moderation-2105-nl
   name	vufsw-moderation-2105-nl
   section	inferential statistics/regression/multiple linear regression/moderation
   type	schoice
   solution	FALSE, TRUE, FALSE, FALSE
   Type	interpreting output
   Program	NA
   Language	Dutch
   Level	statistical reasoning

   Question

   We analyseren data die afkomstig zijn van scholieren van het voortgezet onderwijs uit de Jongeren & Cultuurdata (Ganzeboom & Nagel, 1998-2002). Voor dit databestand zijn ruim 3000 jongeren ondervraagd in de leeftijd van grofweg 14 tot 17 jaar. In onderstaande regressieanalyse is de participatie in populaire cultuur de afhankelijke variabele (pjcul: 0-100, van weinig naar veel participatie) en zijn de onafhankelijke variabelen moeders cultuurparticipatie (pmcul: 0-1, van minst naar meest cultureel actief) en schoolniveau (in dummy’s, referentiegroep = vmbo-b). Er zijn in model 3 bovendien interacties toegevoegd tussen moeders cultuurparticipatie en schoolniveau.

   Welke conclusie kun je uit model 3 trekken over de populatie scholieren?
   1: Op hogere schoolniveaus zijn verschillen in participatie in populaire cultuur tussen leerlingen met een weinig en een zeer cultureel actieve moeder minder sterk dan op lagere schoolniveaus
   2: De verschillen in participatie in populaire cultuur tussen leerlingen van verschillende schoolniveaus zijn onafhankelijk van de culturele activiteit van de moeder

   
   
   1. FALSE: Alleen 1 is waar
   2. TRUE: Alleen 2 is waar
   3. FALSE: Zowel 1 als 2 zijn waar
   4. FALSE: 1 en 2 zijn beide onwaar
   
   
   1. False
   2. True
   3. False
   4. False