Tag | Value |
---|---|
file | Inferential_Statistics_vufsw-moderation-2094-nl_vufsw-moderation-2094-nl |
name | vufsw-moderation-2094-nl |
section | inferential statistics/regression/multiple linear regression/moderation |
type | schoice |
solution | TRUE, FALSE, FALSE, FALSE |
Type | interpreting output |
Program | calculator |
Language | Dutch |
Level | statistical literacy |
We analyseren data die afkomstig zijn van scholieren van het voortgezet onderwijs uit de Jongeren & Cultuurdata (Ganzeboom & Nagel, 1998-2002). Voor dit databestand zijn ruim 3000 jongeren ondervraagd in de leeftijd van grofweg 14 tot 17 jaar. In onderstaande regressieanalyse is de participatie in populaire cultuur de afhankelijke variabele (pjcul: 0-100, van weinig naar veel participatie) en zijn de onafhankelijke variabelen moeders cultuurparticipatie (pmcul: 0-1, van minst naar meest cultureel actief) en schoolniveau (in dummy’s, referentiegroep = vmbo-b). Er zijn in model 3 bovendien interacties toegevoegd tussen moeders cultuurparticipatie en schoolniveau.
Hoe groot is volgens model 3 in de steekproef het verschil in participatie in populaire cultuur tussen vmbo-b leerlingen en vwo leerlingen met een weinig cultureel actieve moeder (pmcul = 0)?