| Tag | Value |
|---|---|
| file | Inferential_Statistics_vufsw-levene'stest-0307-nl_vufsw-levene'stest-0307-nl |
| name | vufsw-levene'stest-0307-nl |
| section | assumptions/homogeneity of variance/levene's test |
| type | num |
| solution | 11.133 |
| tolerance | 0 |
| Type | conceptual |
| Program | NA |
| Language | Dutch |
| Level | statistical reasoning |
We analyseren of de prestaties van leerlingen verschillen tussen 3 vakken: literatuur, essay schrijven en wiskunde (ze staan in deze volgorde in de dataset).
Daarnaast onderzoeken we of eventuele verschillen tussen de 3 onderwerpen verschillen tussen mannelijke en vrouwelijke leerlingen.
Daarom gebruiken we een Mixed Design ANOVA.
De output van deze analyse wordt hieronder weergegeven. “Vrouwelijk” is gecodeerd als 0: mannelijk, 1: vrouwelijk.
* Als **de onderstaande resultaten in strijd zijn met de assumptie van homogeniteit van varianties, welke F-waarde geeft dit dan aan?
* Ond af op 3 decimalen, noteer 0 als de assumptie niet geschonden is.*