Metainformation
| Tag | Value |
|---|---|
| file | Inferential_Statistics_vufsw-coefficient_t-test-1301-nl_vufsw-coefficient_t-test-1301-nl |
| name | vufsw-coefficient t-test-1301-nl |
| section | inferential statistics/regression/coefficient t-test |
| type | string |
| solution | solution |
| Type | calculation |
| Program | calculator |
| Language | Dutch |
| Level | statistical literacy |
Question
De onderstaande analyses zijn afkomstig van data uit het onderzoekproject Jeugd en Cultuur (Ganzeboom en Nagel, 1998-2002) waarin ruim 3000 scholieren in de leeftijd van 14-17 jaar zijn ondervraagd over hun houding tegenover cultuur. Verder is er informatie over hun sociale achtergrond en de cultuurparticipatie van hun ouders. De vraag is in hoeverre de cultuurparticipatie van de moeder de houding tegenover cultuur van scholieren beïnvloedt, en of deze invloed verschilt tussen scholieren van westerse en niet westerse achtergrond.
De afhankelijke variabele is ‘Houding tegenover cultuur’ (ATT: een schaal 1-4, waarbij een hogere score een positievere attitude betekent). De cultuurparticipatie van de moeder (MCUL) is een continue schaal, 0-1, waarbij een hogere score een hogere participatie betekent. De westerse versus niet-westerse achtergrond van de scholieren is gemeten via de variabele ‘MIN’ (0 = westers, 1 = niet-westers). Ook is in model 2 de interactie tussen ‘MIN’ en ‘MCUL’ opgenomen (MIN_MCUL).
In regressiemodel 1 is de t-waarde van MCUL weggelaten. Wat is de t-waarde? Geef een getal met één decimaal, verder niets.