| Tag | Value |
|---|---|
| file | Inferential_Statistics_vufgb-twowayanova-020-nl_vufgb-twowayanova-020-nl |
| name | vufgb-twowayanova-020-nl |
| section | Inferential Statistics/Parametric Techniques/ANOVA/Twoway ANOVA |
| type | schoice |
| solution | FALSE, TRUE, FALSE, FALSE |
| Type | Test choice |
| Program | |
| Language | Dutch |
| Level | Statistical Thinking |
Een onderwijspsycholoog wil weten of thuis voorlezen een effect heeft op schoolprestaties van kinderen. Gezinnen worden aselect toegewezen aan drie condities: niet voorlezen, elke dag 30 minuten voorlezen of elke dag 60 minuten voorlezen. Het onderzoek wordt uitgevoerd bij twee groepen kinderen: kinderen van 4-5 jaar, en kinderen van 6-7 jaar. Welke analysetechniek is geschikt om te onderzoeken of voorlezen een effect heeft op schoolprestaties, statistisch gecontroleerd voor leeftijdsgroep?