Tag | Value |
---|---|
file | Inferential_Statistics_vufgb-moderation-006-nl_vufgb-moderation-006-nl |
name | vufgb-moderation-006-nl |
section | Inferential Statistics/Regression/Multiple linear regression/Moderation, Inferential Statistics/Parametric Techniques/ANOVA/Twoway ANOVA |
type | schoice |
solution | TRUE, FALSE, FALSE, FALSE |
Type | Conceptual |
Language | Dutch |
Level | Statistical Reasoning |
Uit een tweewegs ANOVA blijkt de interactie tussen geslacht en onderwijsmethode op leesvaardigheid significant. De volgende gemiddeldes worden gevonden. Welke omschrijving van het interactie-effect is juist? De verschillen in leesvaardigheid…