| Tag | Value |
|---|---|
| file | Inferential_Statistics_uva-independent-samples-means-101-nl_uva-independent-samples-means-101-nl |
| name | uva-independent-samples-means-101-nl |
| section | Inferential Statistics/Parametric Techniques/t-test/Independent samples means |
| type | schoice |
| solution | TRUE, FALSE, FALSE |
| Type | Calculation |
| Language | Dutch |
| Level | Statistical Literacy |
| IRT-Difficulty | 4.065 |
| p-value | 0.1001 |
Een aantal onderzoekers heeft het idee dat meer oefening het volume van het betrokken hersengebied groter maakt. Ze doen daartoe een onderzoek en meten het volume van het hersengebied wanneer proefpersonen (1) 3 uur oefening hadden of (2) 6 uur oefening hadden voor het leren van woordparen. Het gemiddelde volume van het hersengebied van 31 proefpersonen bij 3 uur oefenen was 3.2 en de standaardafwijking was 3.8729; het gemiddelde volume van 31 proefpersonen bij 6 uur oefenen was 5.2 met standaardafwijking 4. De nulhypothese die de onderzoekers toetsen is dat er geen verschil is in de populatiegemiddelden tussen beide groepen. Deze nulhypothese wordt getoetst tegen de alternatieve hypothese dat het gemiddelde van de groep die 3 uur had geoefend kleiner is dan dat van de groep die 6 uur had geoefend. Er wordt niet aangenomen dat de standaardafwijkingen van de desbetreffende populaties gelijk zijn, en er wordt getoetst met 60 vrijheidsgraden. De P-waarde die bij deze gegevens hoort is