| Tag | Value |
|---|---|
| file | Inferential_Statistics_eur-inferential_statistics-140-nl_eur-inferential_statistics-140-nl |
| name | eur-inferential_statistics-140-nl |
| section | Inferential Statistics/Parametric Techniques/ANOVA/Oneway repeated measures ANOVA |
| type | num |
| solution | 521.962 |
| tolerance | 0 |
| Type | Performing analysis |
| Program | SPSS |
| Language | Dutch |
| Level | Statistical Literacy |
Er is in het onderwijs veel aandacht voor de voordelen van PGO. Een onderzoeker aan de Erasmus Universiteit heeft op 4 meetmomenten informatie verzameld over de sociale vaardigheden van studenten. De studenten werden tijdens onderwijsgroepen geobserveerd en beoordeeld op sociale vaardigheid 1) 2 dagen na hun eerste PGO les [T1_social] ; 2) een half jaar na hun eerste PGO les [T2_social]; 3) een jaar na hun eerste PGO les [T3_social]; en 4) anderhalf jaar na hun eerste PGO les [T4_social]. Het sociale gedrag werd gescoord middels een semi-gestructureerd interview waarbij de scores kunnen variëren van 0 (niet sociaal) tot 40 (uiterst sociaal). Verder registreert de behandelaar of de patiënten last hebben van verlegenheid of niet [verlegen].
Open het databestand.
Voer eerst voor alle proefpersonen een analyse uit om te bepalen of de sociale vaardigheid verschilt voor de vier meetmomenten [T1_social, T2_social, T3_social, T4_social]. Wat is de F-waarde voor dit effect volgens de univariate benadering? (3 decimalen)
De F-waarde is 521.962.